Web Analytics Made Easy - Statcounter

از سوی انجمن اولیاء و مربیان، دستورالعمل «رویکردهای اساسی در بازگشایی مدارس به صورت تدریجی و آرام»، با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی، به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد.

به گزارش ایسنا، نتایج تحقیقات، ارزیابی ها و شواهد نشان داده است، تعطیلی کامل مدارس و ارائه آموزش ها تنها از طریق فضای مجازی، موجب دوری کودکان و نوجوانان از اجتماع همسالان شده و آسیب های جدی و جبران ناپذیری به جسم و روان، دانش آموزان  وارد می کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

لذا به منظور پیشگیری از این روند مخاطره آمیز، از سوی انجمن اولیا و مربیان، دستور العمل «رویکردهای اساسی در بازگشایی مدارس به صورت تدریجی و آرام» با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی، به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد.

در این دستورالعمل بر اقدامات زیر جهت اطلاع رسانی، اقناع، همراهی و مشارکت خانواده ها در بازگشاییی مدارس، تأکید شده است:

برگزاری وبینار مشترک در سطح استان با حضور مدیر کل آموزش و پرورش، رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان، رئیسان ادارات تابع، اولیای عضو شورای انجمن اولیا و مربیان مرکز استان، مناطق و شهرستان های تابع و کارشناسان مسئول انجمن اولیا و مربیان

برگزاری وبینار مشترک در سطح مناطق و شهرستان های تابع با حضور رئیس/ مدیر اداره، مدیران مدارس، اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس.

برگزاری نشست های مجازی با حضور اعضای انجمن مدرسه و والدین هر پایه تحصیلی به تفکیک از سوی مدیران مدارس

تأکید بر برگزاری وبینارهای فوق تا پایان شهریورماه به منظور سرعت بخشیدن به همراهی و مشارکت اثربخش والدین و همکاری انجمن های اولیا و مربیان

همچنین برای اثربخشی بیشتر این جلسات، موارد زیر در اجرای هریک از وبینارها لحاظ شود:

ـ بهره گیری از استادان مجرب و مطرح استان و شهرستان جهت سخنرانی

ـ استفاده از کلیپ های آموزشی- توجیهی متناسب با نیاز و سطح معلومات والدین و دانش آموزان که براساس تحقیقات تهیه شده و موردتأیید مراکز علمی باشند.

ـ تبیین سیاست های ابلاغی وزارت آموزش و پرورش در زمینه بازگشایی مدارس

ـ ترغیب مدارس به برقراری تعامل با ارکان محله و نهادهای محلی درخصوص فراهم نمودن زمینه های بهداشتی لازم برای بازگشایی مدارس نیز در این دستورالعمل ذکر شده است.

دستور العمل «رعایت کامل پروتکل های بهداشتی در بازگشایی مدارس به صورت تدریجی و آرام» را از اینجا مشاهده کنید.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: سال تحصیلی 1400 ـ 1401 بازگشایی مدارس آموزش و پرورش انجمن اولیا و مربیان بازگشایی مدارس

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۰۹۷۷۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

لزوم یادآوری اهمیت صنعت بازیافت از طریق آموزش/ سوخت‌ مازوت برای کره زمین سمّ است

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، همزمان با گرامیداشت هفته زمین پاک با شعار «مشارکت مردم، ایران در برابر پلاستیک، نجات زمین»، زنگ آموزش محیط زیست در مدارس سمای شیروان نواخته شد.

سرپرست اداره‌کل امور مدارس سمای شیروان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری انا با اعلام این خبر به خبرنگار آنا گفت: برنامه روز زمین پاک در کوهستان پارک شیرکوه با همکاری سمای شیروان، شهرداری و شورای اسلامی شهر، اداره محیط زیست، اداره منابع طبیعی و اداره آموزش و پرورش و دانش‌آموزان دبستان دخترانه سمای شیروان برگزار شد.

ابراهیم رئوفی اظهار کرد: امروزه در کشور‌های پیشرفته و برخی از کشور‌های در حال توسعه همچون ایران کوشش می‌شود تا اهمیت صنعت بازیافت و منافع متعدد آن از طریق آموزش، مراحل مختلف روند بازیافت و نتایج به دست آمده به عموم مردم شناسانده شود.

وی افزود: از آنجا که جمع‌آوری، تفکیک و بازیافت زباله‌ها ارتباط مستقیمی با زندگی روزمره مردم دارد، اجرای کامل و مداوم آن نیازمند فرهنگ‌سازی است و در این بین نقش کودکان و نوجوانان از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است.

سرپرست اداره کل امور مدارس سمای شیروان با بیان اینکه کودکان بدانند چگونه می‌توان از طریق جمع‌آوری زباله و بازیافت به محیط زیست کمک کرد، ادامه داد: البته در این زمینه مدارس کمک زیادی به شناساندن مراحل مختلف بازیافت و آموزش آن کرده‌اند.

مسئول منطقه حفاظت شده گلیل و سرانی هم با تأکید بر اینکه عادت به رفتار‌های صحیح از کودکی نتیجه مؤثرتری دارد، چراکه کودکان در سن یادگیری هستند، مطرح کرد: داشتن زمین پاک مستلزم تغییر سبک زندگی جامعه انسانی و صرفه‌جویی در مصرف آب، برق و گاز پیش‌نیاز تغییر سبک زندگی است، به‌عنوان مثال برای تولید بسیاری از انرژی‌های قابل مصرف جامعه به‌دلیل کمبود منابع از سوخت‌های نامتعارفی همچون مازوت استفاده می‌شود، چراکه سوختن ناقص این ماده خطرناک موجب تولید و رهاسازی آلاینده‌های گازی به جوّ کره زمین می‌شود.

علی گُردمَردی تبیین کرد: تغییر اقلیم نتیجه فعالیت‌های مشابه این اتفاق است که سبک زندگی کنونی ما موجب شده مانند آن فعالیت مخرب داشته باشیم، این فعالیت‌ها، چرخه‌های زیستی را برهم زده یا کاملاً از بین می‌برد و پیامدهای منفی بسیار زیادی حتی در کوتاه‌مدت دارد.

راضیه احمدزاده مدیر دبستان دخترانه سمای شیروان هم با تأکید بر اینکه عادت به رفتار‌های صحیح از کودکی نتیجه مؤثرتری دارد، چراکه کودکان در سن یادگیری هستند، گفت: آموزش تفکیک از مبدأ در مدارس به‌منظور ترویج این فرهنگ در نسل‌های آینده باید در رأس اقدامات قرار گیرد و کودکان به‌عنوان شهروندانی که مدیریت فردای شهرمان به دست آنان خواهد بود، مخاطبان خاص ما محسوب می‌شوند.

در این مراسم، دانش‌آموزان در یک فضای شاد، خواهان داشتن هوای پاک شدند.

همچنین اجرای سرود توسط همیاران محیط زیست، نوشتن پیام روز زمین پاک با درب بطری بازیافتی، شرکت در مسابقه نقاشی با موضوع شعار زمین پاک (سیاره زمین در مقابل پلاستیک)، تقدیر از همیاران محیط‌زیست، برگزاری ساعتی با محیط‌بان در فضای سبز کوهستان پارک شیرکوه از دیگر برنامه‌های این مراسم بود.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان کرمانشاه شدند
  • چند درصد مدارس استان سمنان تخریبی است؟
  • شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
  • تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
  • اجرای طرح «هر کلاس یک قفسه کتاب» در خوزستان
  • لزوم یادآوری اهمیت صنعت بازیافت از طریق آموزش/ سوخت‌ مازوت برای کره زمین سمّ است
  • آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری
  • طرح تغییر زمان آغاز و پایان سال تحصیلی به کجا رسید؟
  • بررسی علت بازماندگی از تحصیل ۲۰ گویه در خوزستان
  • سندروم استکهلم در مدارس ابتدایی/ کودک آزاری مدرن: تلقین حس ناکافی بودن!